Emilio Martin Paz
Licenciado en educación, en las especialidades de filosofía y religión, por la Universidad Católica Sedes Sapientiae. Gestor cultural, escritor, director de Revista Kametsa y profesor de filosofía en el CEPD El Buen Pastor de Los Olivos. Posee publicaciones en el Perú y el extranjero que han sido traducidas a diferentes idiomas. Ha participado en diferentes congresos, nacionales e internacionales, de filosofía con sus reflexiones e investigaciones sobre la relación entre estética, poesía y educación.
La experiencia de encuentro desde la función pedagógica de la estética: Necesidad de un molde diferente en la educación actua
lLa educación es una experiencia que se hace personal cuando existe una relación humana entre docente y estudiante. Por tal motivo, es necesario encontrar estrategias que ayuden a perfilar un nuevo estilo de enseñanza donde la experiencia de encuentro, la experiencia estética y la experiencia poética puedan converger en beneficio del estudiante. Esto al considerar la necesidad de la formación integral de la persona. La misma que comienza con los aportes de Schiller y que se reflejan en las reflexiones de Borghesi, Giussani y Lopés Quintás. De tal manera, que la educación sea aquella experiencia humana que debamos recobrar en su real sentido.